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老师,给我点信心好吗

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发表于 2018-4-26 16:26:14 | 显示全部楼层 |阅读模式

老师,给我点信心好吗
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  老师,给我点信心好吗

  ——萍水缘

  

  

  今天老师布置了日记,这是娜娜第一次记日记。她本来就讨厌学校,做作业当然是首当头痛。她不明白日记到底应该怎么写,一晚上的搜索枯肠,换来的仍是下笔无门。她已经习惯了千变万化的谎言来应对老师的严格检阅。

  “老师,我的作业本忘在家里了,下午拿来可以吗?”

  “老师,我的作业本找不见了,我再买新本本做吧。”

  “老师,今天早上我的有治好白癜风的患者吗作业本被家里的大黄狗叼走了。”

  ......

  渐渐地,老师不再相信她。并且从此她被老师骂成“最笨的学生”,“坏学生的典型”,要不就是“榆木疙瘩”。反正是任何足够伤害她自尊心的话。然而对于老师来说她还是这样的“冥顽不灵”。她成为小学五年中老师的“心腹之患”,尽管她的考试成绩并没给班里拉后腿,却曾被提名留级生的行列。出于小学生一贯对老师神圣的崇拜,她也开始自卑地认为“我为什么比别人笨呢?”。一般情况下,她都整日的处于“惊弓之鸟”的状态。偶尔与同学笑一笑,总觉得笑的不自在,好象这笑是在掩饰自己的愚笨不堪。于是她把头深深的低了下去。

  有一次,老师问其他同学“2的3倍是多少”,她看到教师里三分北京白癜风医院之一的同学都垂头默然,然而她在心里很简单的知道是6。后来她还发现自己的语文也并不差,每次的生字都能得满分,甚至能得小红花。但最权威的人已经给她锁上一副一辈子抬不起头的枷。她开始恨,恨她的童年,更恨童年的老师。

  小学毕业的前夕,班主任煞有介事地分析小考的局势,并得出结论:他们班有三分之二的学生能“金榜题名”,然而她的名字被毫不考虑地与另外的三分之一圈起来。她更承重的低下了头。

  小考结束,学校组织拍照留念,看着那些平时倍受青睐的同学簇拥着老师定格在镁光灯的一瞬又一瞬,她也恍惚间与另外一个同学请老师拍照。然而直到照片到手的那一刻,她才肯定她确实是和老师站在一起的。然而照片里的自己笑的多苦啊,她多麽希望照相的时候脸上留下开心的笑呵。

  十年过去了,她手里摩挲着照片,这里凝着她多年来不敢轻易触碰的伤疤。在这漫长的日子里,她虽然不是业绩赫赫,但也曾如鱼得水。尤其是语文,她也曾一度的接受同学们羡慕的眼神。

  直到现在她一如既往地犟牛似的固执,只为证明她并不笨。但隐隐看到更多像她曾经一样低下头的学生。

  她不禁抬头:老师,给我点信心好吗?

  
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